大波兰起义背景过程简介大波兰起义的影响有哪些？

在这些地方的教育系统，也被称为学校被给予低优先级。世界上的第一个教育部国家教育委员会被废止，因为瓜分方的专制政府看到由不安分的波兰少数民族在这些地方投资教育没有好处。

在割地制定教育制度变得非常难。举例而言在华沙建立大学的举动就遭到普鲁士当局的反对。进一步来说，德意志和俄罗斯的占领区，所有剩余的学习机构都德意志化或俄罗斯化；只有奥地利获得的领土对总课程没有多少政府的干预。

根据S. I. 尼科瓦耶夫在文化领域上的观点，割地自割地居民能够获得德意志和俄罗斯启蒙运动起，会在国家性的波兰文化和艺术上前进一步。

二、意义

在1794年5月7日，科希丘什科发表了《波瓦涅茨宣言》，在这部宣言中他部分废除了波兰的农奴制，承认所有农民的公民自由并承诺帮助他们利用政府力量与贵族的虐待做抗争。

虽然这部新法律从来没有完全实行，也被很多贵族抵制，但是它成功地吸引了很多农民加入到革命的队伍中。这在波兰历史中是第一次把农民正式认作国家的一部分，在此之前这个词等同于贵族。

俄罗斯驻克拉科夫的卫兵被勒令离开城市，并被波兰军队击败，这让城市处于无防备状态中，波兰开始了新的历史局面。